"Construcción de una prueba de personalidad en niños"

LEMOS,

Universidad Adventista del Plata

Jornada; Jornadas de Investigación; 2002

El presente estudio operacionaliza el constructo personalidad infantil a partir de una perspectiva teórica multi–rasgos, con el objetivo de describir la personalidad en niños de 9 a 12 años. Se realiza una descripción de las diferentes etapas realizadas en la construcción de los ítem que apuntan a tres de los Cinco Grandes Factores de personalidad, a saber: Extraversión, Neuroticismo, y Amabilidad,  con su correspondiente análisis del poder discriminativo de los ítem, confiabilidad y validez factorial.   Palabras claves: evaluación–personalidad infantil–Big Five