Políticas de formación para el futuro del trabajo. Un análisis sobre el Plan 111 mil en Tandil a cuatro años de su implementación

ADAMINI MARINA

Revista Argentina de Sociología

Consejo de Profesionales en Sociología

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021 vol. 15 p. 1 - 34

1669-3248

El ?Plan 111 mil? es un programa de capacitación, implementado en Argentina entre 2016 y 2019, que buscaba formar nuevos trabajadores (100 mil programadores, 10 mil ingenieros y mil emprendedores) para el sector de Software y Servicios Informáticos. Este artículo se pro- pone estudiarlo como un caso instrumental para analizar el perfil de las políticas públicas de formación laboral orientadas al mundo del trabajo post-industrial, indagando el rol de la edu- cación y su vinculación con el modelo productivo. En términos metodológicos llevamos a cabo un estudio de caso cualitativo centrado en el Polo Informático Tandil, analizando la aplicación del ?Plan 111 mil? y sus implicancias laborales y formativas, a partir de la realización de entre- vistas en profundidad a estudiantes, tutores y coordinadores, y el análisis documental de los contenidos del programa y sus comunicaciones de difusión. Como resultado, encontramos que, si bien el ?Plan 111 mil? resulta un programa de capacitación movilizado por las necesi- dades coyunturales del mercado, inserto en un modelo productivo de software factory (sin valor agregado), tuvo dificultades en concretar su propósito formativo y laboral ante un alto nivel de deserción, baja titulación y empleabilidad de sus estudiantes