INVESTIGADORES
DAGATTI Mariano Jesus
artículos
Título:
Democracia y educación en John Dewey. Nuevos aportes para un debate político
Autor/es:
DAGATTI, MARIANO
Revista:
El Cardo: El giro lingüístico. El giro pragmático
Editorial:
Eduner
Referencias:
Lugar: Paraná; Año: 2007 p. 160 - 176
ISSN:
1514-7347
Resumen:
Este artículo realiza una indagación del programa filosófico-didáctico de John Dewey, con especial interés en su dimensión metodológica. Como tal, se inscribe en una investigación de mayor envergadura acerca de los discursos fundadores de la didáctica moderna.
