Talleres para habitar. Reflexiones desde el Trabajo Social en las Políticas de Vivienda.

OLEJARCZYK, ROMINA SONIA

Plaza Pública

Carrera de Trabajo Social de la FCH-UNCPBA

Lugar: Tandil; Año: 2011 p. 333 - 348

1852-2459

En este artículo me propuse abordar algunas de las tensiones que se presentan en la intervención cotidiana de un equipo social que trabajaba en la implementación del Plan Federal de Construcción de Viviendas (en adelante PFCV) en el municipio de Avellaneda, zona sur del AMBA, durante el período 2008-2010. Desde el año 2004 se implementa en nuestro país el PFCV. Esta política implicó, en el caso de estudio, la incorporación y ampliación de equipos técnicos para llevar a cabo su implementación. Los profesionales provenientes de las Ciencias Sociales, entre ellos los trabajadores-as sociales, pasaron a formar parte del denominado equipo social. Durante el período 2008-2010 integré uno de estos equipos. Los datos que se mencionarán surgen de un primer análisis de registros de asambleas y talleres, así como de entrevistas a profesionales del equipo social y habitantes de uno de los proyectos de viviendas construidos donde se implementaron talleres pre y post mudanza que forman parte de mi trabajo de campo actual. Ciertos aspectos de la modalidad de implementación del PFCV en el caso de estudio nos dan indicios del modo en que se conceptualiza, desde los espacios de intervención a la vivienda construida. En tanto el Estado construye un bien material que entrega a partir de criterios específicos a ciertos sujetos, contempla principalmente aquellos aspectos que refieren a la composición familiar pero deja de lado las cuestiones referidas a la localización de las viviendas y los bienes y servicios que las familias utilizan en el territorio que habitan. Mi supuesto es que en un espacio de intervención social, en este caso los talleres pre y post mudanza que realizan los equipos sociales con los adjudicatarios, circulan ciertos modos de ver y decir que sitúan a la significación de la vivienda en relación con las actividades cotidianas que hacen a la reproducción de las familias, su vinculación con instituciones barriales.