Las im-posibilidades que nos transitan (o breves apuntes sobre institucionalización de los estudios literarios en Argentina, 1945-2010)

ANALÍA GERBAUDO

San Miguel de Tucumán

Workshop; Coloquio Internacional La Selva, la Pampa, el Ande. Las vías interiores de la cultura argentina; 2014

INVELEC (UNT-CONICET), ISES (UNT-CONICET), SIDETEC (Secretaría de Estado de Innovación y Desarrollo Tecnológico)

El trabajo da cuenta, a través de dos entradas, de las muy heterogéneas situaciones de institucionalización de la investigación y de la enseñanza de las letras en la ?universidad argentina?. Las entradas anunciadas son: a- el grado diferente de institucionalización de la investigación especialmente literaria con sus correlatos en profesionalización de la actividad docente y visibilidad de la carrera de investigador; b- el muy heterogéneo y discordante canon teórico y literario. A la primera entrada, sobre la que se centra la presentación, se ingresa a partir del seguimiento de cuatro dimensiones de análisis con sus correspondientes variables analizadas en cuatro universidades-caso en el primer tramo de una investigación en curso (INTERCO SSH/EHESS): para no sobrepasar el tiempo concedido a la exposición, se describe el caso de la universidad de tradición emergente y sólo por contraste se recuperan algunos datos de las universidades de tradición consolidada. A la segunda entrada se ingresa por la comparación de programas de cátedra de dos universidades a los que se envía retomando datos de trabajos previos ante la imposibilidad de desarrollar todos los argumentos que el planteo demanda.