Un vuelo de pájaro por la carrera de investigación científica en Argentina: becas, carreras y subsidios

PAUTASSI RM; ACEVEDO MB; FABIO M.C.

Revista Tesis

Universidad Nacional de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2009 p. 107 - 126

1853-7383

El presente artículo describe los procesos de formación de científicos en Argentina. Específicamente, el trabajo se propone: (a) presentar al lector una descripción de las vías para insertarse en la investigación científica y (b) describir el sistema científico argentino, sus fuentes de financiamiento y la carrera de investigador ofrecida desde la Comisión Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). El objetivo último es contribuir a incrementar los intereses y la motivación hacia las ciencias, sus actividades y productos. Luego de describir sucintamente las principales características de la actividad científica, se enumeran los pasos que un estudiante de grado debe realizar para iniciarse en ella: tesina de grado, búsqueda de un director para carrera de cuarto nivel, definición de un proyecto de investigación, elección e inserción en una carrera de doctorado. Se describen también las opciones de becas para la realización de estudios de doctorado y las categorías en las se clasifica a los investigadores. La sección final, en tanto, describe los instrumentos de financiamiento que solventan la actividad de los investigadores.