INVESTIGADORES
CIAPUSCIO Guiomar Elena
artículos
Título:
La monografía en la Universidad: ¿una clase textual?
Autor/es:
CIAPUSCIO, GUIOMAR ELENA
Revista:
Humanitas
Editorial:
Facultad de Filosofía y Letras UNT
Referencias:
Lugar: San Miguel de Tucumán; Año: 2000 p. 243 - 253
ISSN:
0441-4217
Resumen:
En este artículo se realiza un estudio empírico sobre un conjunto de monografías de diferentes materias de la carrera de Letras de la Universidad de Buenos Aires, que se enmarca en un proyecto de investigación más amplio (UBACYT FI 078, directora Ofelia Kovacci) que tiene por propósito diseñar una propuesta de capacitación en cuatro clases textuales centrales en la formación universitaria. Los resultados demuestran que bajo la denominación "monografía" se engloban diversas clases textuales, básicamente dos: a) el ejercicio de investigación o análisis y b) el trabajo de investigación, semejante al artículo científico. Los parámetros del análisis incluyen las condiciones de producción, la estructura textual (partes y segmentos textuales) y algunos recursos de formulación.
