Conclusiones

BENÍTEZ LARGHI SEBASTIÁN; LEMUS MAGDALENA

Después del Conectar igualdad Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata

FAHCE, UNLP

Lugar: Ensenada; Año: 2022; p. 163 - 176

Tal vez uno de los efectos más dañinos de haber considerado a la juventud como una etapa de moratoria y simple tránsito preparatorio entre la niñez y la adultez haya sido la invisibilización de las experiencias juveniles. Afortunadamente, hace ya varios años, los estudios sociales de las juventudes –ahora sí en plural– revirtieron este enfoque y comenzaron a legitimar y otorgar espacio a la voz de las/os jóvenes (Chaves, 2009). A lo largo de este libro hemos intentado continuar ese sendero de la manera más fiel posible. Si algo resultó recurrente durante el extenso trabajo de campo, fue la avidez y el entusiasmo de chicas y chicos por hablar, contar y manifestar sus puntos de vista. Seguramente, la temática propuesta por la investigación los convocaba, pero no fue eso exclusivamente. Conversar sobre las tecnologías digitales, las netbooks, las redes sociales era solamente la puerta que abría el diálogo hacia las expectativas, las ansiedades, los temores y las esperanzas de cada entrevistada y entrevistado. Sostenemos, como posicionamiento ético e indisolublemente epistemológico, que darle voz a sus visiones, narrativas y lenguajes es al mismo tiempo un acto de justicia y el mejor modo de construir conocimiento sobre las juventudes contemporáneas, sus problemáticas y sus potencialidades. Desde esa posición escribimos el libro; desde esa posición esperamos que haya sido leído.