TRAMA DIVEROAMERICANA. Interdisciplinariedad e intersectorialidad en la investigación e intervención en diversidad, inclusión y equidad

IMHOFF DÉBORA; LÓPEZ GÓMEZ, ALEJANDRA; BRUSSINO SILVINA; DORFMAN ARIEL; KOBRINSKY TOMÁS; FISCH FLORENCIA; FERREIRA PEDRO

Montevideo

Congreso; II Congreso Internacional de Psicología: Biopolíticas y subjetividad; 2023

Facultad de Psicología, Universidad de la República

La presente comunicación busca socializar una experiencia internacional de trabajo interdisciplinario e intersectorial en torno a la diversidad, inclusión y equidad. Trama Diveroamericana es una red interinstitucional orientada a la producción de conocimiento y diseño de intervenciones basadas en buenas prácticas en proyectos y políticas de diversidad, inclusión y equidad en diferentes territorios y escenarios sociales. Nuclea a organismos del sistema científico, instituciones de educación superior y organizaciones de la sociedad civil de la región iberoamericana (Uruguay, Argentina y Portugal), a partir de cuya sinergia se buscan abonar tramas intersectoriales e interdisciplinarias de colaboración, trabajo conjunto y co-construcción de conocimientos. Nació en 2021 a partir del apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Unión Europea, que – mediante el Programa FORCYT para el fortalecimiento de los sistemas científicos en Iberoamérica- financió y acompañó la creación de esta red. Para el período 2023-2025 cuenta con el apoyo económico de CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina) a través financiamientos específicos. Durante la presentación, además de compartir la experiencia de trabajo conjunto, socializaremos resultados de dos de las investigaciones que hemos llevado adelante en el período 2021-2023. Por una parte, un estudio empírico cualitativo con líderes y lideresas de empresas, organizaciones de la sociedad civil y de organismos del Estado de diferentes países de América Latina que participaron - previo a 2021 - de las capacitaciones de Fundación Encontrarse en la Diversidad. El objetivo de este estudio fue conocer el impacto del dispositivo en análisis sobre la implementación efectiva de políticas de gestión de la diversidad en las empresas u organizaciones sociales de pertenencia de los líderes, lideresas y referentes sociales que participaron de dichos espacios. Los resultados de este primer estudio muestran que el dispositivo bajo análisis, en su versión breve de 4 sesiones, funciona como un catalizador de procesos subjetivos de cuestionamiento en torno a la diversidad, oficiando como un excelente espacio de sensibilización. No obstante, muestra algunas limitaciones en lo concerniente a la capacitación para la ejecución de proyectos y programas de gestión de la diversidad en las organizaciones de pertenencia de los/as participantes. Por otra parte, se desarrolló un estudio empírico cuantitativo, con diseño cuasi-experimental con pre y post test sin grupo control orientado a establecer la influencia de una versión extensa (9 sesiones) del dispositivo en análisis mediante la medida de cambio desde un pre-test a un post-test en las siguientes variables psicosociales y psicopolíticas: orientación a la dominancia social, autoritarismo del ala de derecha, sexismo ambivalente, creencia en un mundo justo, justificación de las desigualdades de género, prejuicio generalizado, prejuicio hacia personas trans, percepción de clima de aceptación de la diversidad en las organizaciones. Los resultados del estudio muestran la eficacia del dispositivo para promover un cambio actitudinal en diversos constructos. Ambos estudios, en conjunto, aportan evidencia empírica en torno la eficacia de dispositivos específicos de sensibilización y capacitación en temáticas de diversidad, inclusión y equidad en organizaciones de Iberoamérica.