Los estudios experimentales de la percepción en Argentina a mediados del siglo XX. La UNSL, el CIAL y el LIS

PIÑEDA, M. A.; SCHERMAN, P.

Rio de Janeiro

Encuentro; XI Encontro Clio Psyché Discursos e Praticas na História da Psicologia; 2014

Introducción y objetivos. Se analiza la investigación psicológica en el campo de los sentidos y la percepción en Argentina a mediados del siglo XX. Se describe la labor realizada en tres instituciones vinculadas a universidades nacionales. Una de ellas completamente ajena a la carrera de psicología, la segunda independiente de la carrera de psicología pero estableciendo convenios con la misma, y la tercera, desarrollándose bajo la estructura institucional de la carrera de psicología. De este modo, se pretende comparar el desarrollo que alcanzó en cada caso, estableciendo factores sociales, políticos, económicos y académicos que contribuyeron o limitaron dicho desarrollo. En primer lugar, se describe la investigación pionera dirigida por el Ingeniero Guillermo Fuchs en el Centro de Investigaciones Acústicas y Luminotécnicas (CIAL) fundado a mediados de 1950 en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Córdoba. Se explica cómo la tarea de este centro se articuló con la carrera de psicología de la Facultad de Filosofía de dicha Universidad mediante la realización de tesis de licenciatura en psicología en el campo de la psico-acústica desde mediados de 1960. Dichas tesis y un artículo publicado en esta época son examinados teniendo en cuenta sus temas en estudio, los esquemas de investigación e instrumental utilizado y los principales referentes teóricos. En segundo término, se describe la trayectoria de la Dra. Miguelina Guirao en el Laboratorio de Investigaciones Sensoriales (LIS) de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires. Se analiza el recorrido de Guirao desde su formación en la Facultad de Filosofía de la UBA a fines de 1950, pasando por la Universidad de Milán en Italia y la Universidad de Harvard en Estados Unidos, para volver al país e incorporarse a la carrera de investigadora de CONICET con la organización del LIS en 1968. Si bien Guirao se inició en el estudio experimental del lenguaje y el pensamiento con Gemelli en Italia, y se orientó hacia la psicoacústica con Stevens en Estados Unidos ?acaso el mayor referente sobre el tema en el mundo científico de la época-, en Argentina formó un equipo interdisciplinario de investigación sobre la percepción desde todos los sentidos. Montó un laboratorio dotado de alta tecnología para lograr estos fines. Desarrolló una intensa labor de formación de recursos humanos en el país y en el extranjero. Guirao y su equipo lograron una producción de tal calidad que lograron posicionarse como referentes en el estudio de los sentidos y la percepción a nivel internacional. Por último, abordaremos la labor de la Dra. Claribel Morales de Barbenza en la carrera de psicología de la Universidad Nacional de Cuyo / Universidad Nacional de San Luis (UNCy/UNSL) en el campo de la psico-acústica. Analizaremos su tesis doctoral en Inglaterra bajo la dirección de William Tempest presentada en 1968, y los artículos publicados sobre la misma temática que se siguieron en los años posteriores, algunos en colaboración con el mismo investigador. Descubriremos la relación de Barbenza con los investigadores del CIAL y del LIS, así como el contrapunto teórico-metodológico establecido desde su tesis con los trabajos de Stevens. Al mismo tiempo, mediante el análisis de las tesis de licenciatura en psicología que Barbenza dirigió, y los informes vinculados al laboratorio de la UNSL también encabezado por ella, procuraremos establecer el impacto que sus trabajos tuvieron en la formación del psicólogo en la UNSL. Fundamentación teórico ? metodológica. Este trabajo, estará fundamentado en la labor empírica de rastreo de fuentes documentales (legajos y curriculum vitae de investigadores, informes y memorias institucionales, órdenes de compra e inventarios de equipamiento, tesis de licenciatura y doctorado en psicología, artículos publicados). Asimismo, se tendrán en cuenta evidencias a partir de objetos de valor histórico que testimonian las prácticas de los investigadores en estudio. Además, se hace uso de entrevistas a informantes clave que orientaron la búsqueda de datos y complementaron la interpretación de las fuentes documentales. Resultados y discusión. Se valoran los aportes originales y de nivel internacional desarrollados en los tres centros. Se advierte que las investigaciones que lograron sostenerse en el tiempo y alcanzaron mayor relieve internacional se financiaron por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el marco de Facultades ajenas a las carreras de psicología de las universidades en las que se institucionalizaron, en las que predominaba un enfoque clínico y psicoanalítico de la enseñanza de la psicología. Así, se observa que las condiciones ideológicas, políticas y académicas de dichas carreras, no era propicia para el avance de este tipo de investigaciones en las mismas. De este modo, se fue disociando la formación de los psicólogos del perfil de investigador experimental requerido para estas prácticas, con la reducción de la producción original en el campo de la percepción en el contexto general de la psicología Argentina.