Desafíos actuales para una participación sociocultural inclusiva de género(s)/diversidades/disidencias

PAÍS ANDRADE. MARCELA A.

Resistencia

Jornada; JORNADAS LATINOAMERICANAS DE PARTICIPACIÓN CULTURAL Y EDUCACIÓN; 2017

Universidad Nacional del Nordeste

Antes de comenzar la lectura de estas páginas vas a necesitar una hoja en blanco y un lápiz. ¿Ya los tenés? Entonces arranquemos señalando que?.En nuestra región coexisten distintas formas de conservadurismos que disputan los gobiernos (pensemos en Brasil, Argentina, Colombia y Ecuador por nombrar algunos) irrumpiendo en todas las prácticas que llevamos a cabo en nuestros procesos participativos sociales y comunitarios. De la misma manera, se generan prácticas localizadas de resistencia y/o transformación en y desde las comunidades en las cuales trabajamos que ponen en tensión y resisten los modelos neoliberales de individuación. Así, las dimensiones políticas y económicas se combinan en el campo social y cultural en/desde diferentes discursos y prácticas ?algunas más o menos conservadoras y otras más o menos disruptivas- que ponen en tensión los proyectos socioculturales participativos de nuestras naciones. En este contexto, los colectivos y las demandas feministas se han resignificado como fundamentales para resistir y/o transformar esas lógicas conservadoras de inclusión que desigualan y dejan gran parte de la humanidad por fuera. Consecuentemente, nuestros procesos de acción participativa nos descubren en ciertas incertidumbres que hasta el momento venían siendo evitadas y que podemos sintetizar en los siguientes interrogantes: ¿Están las voces, deseos y expectativas de las mujeres, de los varones, de las disidencias/diversidades sociosexuales y genéricas incluidas igualitariamente en nuestros procesos participativos? ¿Las cuestiones de género (y agrego: feministas) son preguntas pertinentes para los procesos de participación acción que llevamos a cabo con nuestras comunidades? ¿Deberíamos interpelar todas nuestras prácticas desde enfoques que transversalicen las cuestiones genéricas? ¿Deberíamos dar cuenta del estado de situación actual en nuestro campo cultural sobre que venimos haciendo en relación a los derechos adquiridos por y para las mujeres, las diversidades/disidencias sexuales y los género(s) en búsqueda de una red que fortalezca la desigual inclusión que se viene llevando a cabo en nuestros territorios?Estas son solo algunas preguntas (de todas las posibles) que invitan a reflexionar sobre cómo se han invisibilizado durante décadas las cuestiones de género(s)/diversidades/disidencias en muchos de los procesos participativos que se han operativizado o que venimos desarrollando. En estas breves líneas les propondré, en primer lugar, jugar -mediante una Sopa de letras- con algunos conceptos claves que deberíamos tener en cuenta a la hora de generar acciones participativas que nos permitan entender como reproducimos formas de ser y estar en el mundo que gestionan desigualdades por medio de acciones y prácticas patriarcales (y muchas veces sexistas) ; en segundo lugar, reflexionar y cuestionar como sus significados han invisibilizado las relaciones de poder que se configuran por medio de complejas tramas que relacionan clase, etnia y género. Y, en tercer lugar; comenzar a construir algunas herramientas participativas y activas/vivas que nos permitan cuestionar y repensar nuestras acciones cotidianas transversalizando una perspectiva de género(s)/feminista.