Feministas al sur del Sur: militancia e institucionalidad. La experiencia de la Cátedra Abierta de Género (UNPSJB, sede Trelew)

MARÍA ESTHER QUIROGA; ESCOBAR, MARÍA DE LA PAZ

Mar del Plata

Congreso; IX Congreso Iberoamericano de Estudios de Género; 2019

Universidad Nacional de la Plata

Este escrito busca narrar, sistematizar y reflexionar sobre el recorrido/ itinerario/ tránsito de la Cátedra Abierta de Género de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, sede Trelew (provincia de Chubut) desde su creación, en febrero de 2012, hasta la actualidad. Que es decir: desde la visibilización y conmemoración de fechas significativas para el movimiento de mujeres y los movimientos sexo genéricos, entre sus objetivos iniciales, concebidos como espacios de luchas y resistencias; hasta la implicación activa y la construcción de una praxis feminista en ese devenir en torno al Ni una Menos primero, a los debates por la Legalización del Aborto este año y de manera ineludible atravesando el 33º Encuentro Nacional de Mujeres, Chubut 2018. En la construcción de una descripción densa de las formas que adquiere la cátedra en cada acción militante que emprende, entramada siempre con la reflexividad y comprometida con la transformación social, nos valdremos de las nociones de experiencia (Thompson, 1978; Rich, 1996) y de genealogía/s de mujeres y feministas como herramientas analíticas siguiendo a alejandra ciriza en cuanto a que para la comprensión de las ideas que emergen y circulan en un momento determinado es indispensable atender a las condiciones materiales de existencia. Es decir, pensamos que la relación inseparable entre ?activismo de mujeres, estudios de mujeres, feministas y de género? (ciriza, 2017) puede rastrearse a través de esta experiencia particular, pero pensada en relación (desigual) con el movimiento de mujeres y con los feminismos del resto del país y del Abya Yala. En este sentido, pretendemos mostrar las tensiones y debates en torno a las relaciones que se establecen entre centro ? periferia, que para el caso de Patagonia tanto pueden redundar en la reiteración de espacialidades jerarquizadas como en la emergencia de ciertos discursos centralistas fundacionales anulando o menospreciando los procesos de luchas y resistencias que han existido y existen en nuestra zona. Y finalmente, aunque también relacionado con lo anterior, buscamos puntualizar en las tensiones entre academia, institucionalización y militancia.