Jóvenes e inclusión socio-laboral. Reflexiones desde un abordaje multimétodo sobre el Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo (PJMMT)

FERRARIS, SABRINA; ROBERTI,EUGENIA

San Juan

Congreso; XV Jornadas Argentinas de Estudios de Población - II Congreso Internacional de Población del Cono Sur; 2019

ASOCIACIÓN DE ESTUDIOS DE POBLACIÓN ARGENTINA (AEPA)

Diversos estudios internacionales han abordado la temática de los empleos precarios juveniles. Varios trabajos -sobre Argentina y otras latitudes- abocados al estudio de los/as jóvenes y la inserción laboral acuerdan en que son uno de los grupos sociales más perjudicados por los procesos de cambio. En el marco de esta problemática, desde principios de la década de 1990 han surgido en nuestro país -siguiendo una tendencia latinoamericana- un conjunto de políticas y programas orientados a mejorar la inserción laboral juvenil, que difirieron en cuanto a sus supuestos, orientaciones y estrategias de intervención. Estos dispositivos buscan incidir en la constitución de las trayectorias de los jóvenes, con el objetivo de apoyarlos en sus primeras transiciones laborales. En especial, las acciones se dirigen a un momento crucial de la integración social, como es el paso de la escuela al trabajo. Considerando estas preocupaciones, el propósito de nuestro estudio es examinar de qué manera las políticas activas de empleo, que se configuran dentro de un nuevo paradigma de protección social, contribuyen a la inclusión socio-laboral de los jóvenes. Específicamente, la presente ponencia busca comprender la configuración de las trayectorias de jóvenes que participan del PJMMT (Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo), con la finalidad de avanzar en una reflexión que permita analizar, desde una aproximación multimétodo ?con estrategias cualitativas y cuantitativas-, los recorridos que desarrollan los y las participantes dentro del programa así como también incidencias que presenta dicha política en términos de inserción laboral.