Las políticas públicas para el trabajo académico, la negociación y el convenio colectivo en el sistema universitario argentino. Las posibilidades de su implementación y el "efecto de dependencia"

PEDRO ENRIQUE PÉREZ; FACUNDO SOLANAS; CELINA LIVIA MARTÍN

Mar del Plata

Otro; XV Coloquio Internacional de Gestión Universitaria (CIGU): ?Desafios de la gestión en la Universidad en el Siglo XXI?; 2015

Universidad Nacional de Mar del Plata

Este trabajo analiza el proceso de negociación colectiva del trabajo en el sistema universitario Argentino, y en particular, la definición, construcción y puesta en vigencia del convenio colectivo de trabajo aplicado al ámbito académico. Es resultado parcial del proyecto de investigación "Políticas Públicas de educación superior en el contexto de la regionalización y globalización: el actor sindical, los dispositivos vinculados a la profesión académica y la política? en curso en la Facultad de Humanidades de la UNMdP (2014-2015). Partiendo de la base de una de las herramientas del análisis de políticas públicas, la noción de ?path dependence? o ?dependencia del camino recorrido?, se analizan los diferentes momentos de este proceso de instrumentalización de la acción pública.Basándonos en fuentes documentales, abordamos la intervención contradictoria de algunos actores universitarios incentivando y resistiendo el cambio que implica la vigencia plena del convenio colectivo para el trabajo académico.