INVESTIGADORES
PAREDES Hector Alejandro
capítulos de libros
Título:
De los cuasi-grupos a los Colegios invisibles: distintos modos de pensar la interacción entre intelectuales latinoamericanos durante el siglo XX
Autor/es:
ALEJANDRO PAREDES
Libro:
Nas tramas da "cidade letrada" : sociabilidade dos intelectuais latinoamericanos e as redes transnacionais
Editorial:
Fino Traço
Referencias:
Lugar: Belo Horizonte; Año: 2018; p. 19 - 36
Resumen:
Al analizar el modo en que los intelectuales se han vinculado entre sí, distintos autores han creado, o por lo menos utilizado, múltiples conceptos que en ocasiones describen matices diferentes de estas interacciones.En algunos casos, la especificidad inicial de cada concepto se ha ido perdiendo llegando a ser usados de manera contradictoria entre distintos autores o bien como sinónimos. En este artículo se tomarán a cinco de ellos que van desde las relaciones más espontáneas a las más institucionalizadas.Siguiendo un eje de organización ascendente nos referiremos, a los conceptos de: Cuasi-Grupo, Comunidad de Práctica, Redes intelectuales,Comunidad Epistémica y Colegios invisibles.
