Normatividad de género y heteronormatividad en la experiencia universitaria. Discursos opacos en una institución "transparente"

BLANCO, RAFAEL

Córdoba, República Argentina

Congreso; I Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad: Debates y prácticas en torno a Violencias de género; 2009

Universidad Nacional de Córdoba

Este trabajo se centra en la pregunta respecto de la normatividad de género y la heteronormatividad en la institución universitaria. Se suele prestar poca atención al hecho de que la Universidad, como toda institución social, no es un mero continente o apenas una estructura, sino que es también un espacio en el que se producen y reproducen (a partir de procesos de habilitación y legitimación) determinadas relaciones sociales atravesadas por regulaciones sexo genéricas. Por otro lado (y este constituye el "segundo olvido") existen pocos trabajos que indaguen los modos en que los procesos de herencia y transmisión sociocultural se hacen presente en las prácticas y discursos de las y los estudiantes y, a grandes rasgos, en los modos en los que estos/as habitan la institución. Desde una metodología de análisis cualitativa, me propongo señalar algunas pistas para pensar los modos en los que la normatividad de género y la heteronormatividad se inscriben en el habitar cotidiano de la institución. Me centro principalmente en la cuestión de la discursividad como modo de acceso a las "convenciones del mundo" en los que se expresan elementos normativos implicados en toda sociabilidad, a partir de la constante moralización que se expresa en los géneros discursivos de la vida cotidiana.