Normas sexogenéricas en la universidad: vergüenza y pudor, modos de regulación de la vida estudiantil

BLANCO, RAFAEL

Recife

Congreso; XXVIII Congreso Internacional ALAS Fronteras Abiertas de América Latina; 2011

Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS)

En este texto presento un breve comentario acerca del trabajo de investigación en curso, cuyo objetivo consiste en identificar y problematizar cómo desde un conjunto heterogéneo de prácticas y discursos presentes en la experiencia estudiantil se regulan y desestabilizan las sexualidades en la universidad. Sostengo que las sexualidades son producidas en las instituciones universitarias y que estas regulaciones operan, con distinta intensidad, orientando los itinerarios biográficos de estudiantes en su paso por la institución. Presento a manera de hipótesis dos de los mecanismos en los que se materializan las normas sexo genéricas: la vergüenza y el pudor, considerados no sólo como sentimientos individuales sino como modalidades interiorizadas de regulación social que -a diferencia de otras instituciones educativas- operan en tanto amenaza ante la posibilidad de trasgresión de una norma