Uso de conceptos fundamentales en física

OSVALDO M. MORESCHI

Epistemología e Historia de la Ciencia, Nro. 8

CIFFH

Año: 2002; p. 303 - 309

En toda ciencia se encuentran conceptos fundamentales que contribuyen a la construcción del aparato teórico de la misma. Nos concentraremos en esta ocasión en la noción de `distancia´; más específicamente en la de distancia espacial. Como el concepto de distancia también se usa en el lenguaje coloquial, este término puede ser considerado tanto presupuesto como específico. Nuestra preocupación es en el uso específico del término distancia en la explicación de una particular situación experimental. Esto resulta un tanto complejo pues a diferencia de lo que sería estudiar un término específico en el contexto de un determinado marco teórico, cuando se estudia una situación experimental real, como la que estudiaremos más adelante, puede ocurrir que contribuyan distintos marcos teóricos a la descripción de la misma. Es así que el uso de un dado término será aceptable o no dependiendo de que sea compatible con la noción que involucre en los marcos teóricos intervinientes. Vemos entonces que el tema que nos concierne involucra tanto el problema del significado de este término teórico como el apropiado uso del mismo en una específica situación empírica. En las próximas secciones haremos un rápido repaso de cómo aparece la noción de distancia en distintos marcos teóricos de la física; para finalmente estudiar el uso de este concepto en la explicación de un arreglo experimental específico.