Evaluación de trastornos de la conducta alimentaria en base a entrevistas a estudiantes universitarios

GONGORA, V.; SAN MARTÍN, L.; DE LA IGLESIA, G.

Buenos Aires, Argentina

Jornada; Memorias de las XV Jornadas de Investigación – Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2008

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Este estudio forma parte de una investigación más amplia destinada a la evaluación de conductas relacionadas con TCA y cogniciones en estudiantes universitarios siguiendo una metodología en dos etapas: cuestionarios y entrevistas. Los datos que aquí se presentan corresponden a la segunda etapa, proveniente de entrevistas semidirigidas a estudiantes universitarios. Participaron 25 estudiantes mujeres de la carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. La edad media fue de 23.72 años (d.s. 2.24) y el IMC promedio fue de 20.69 (d.s. 2.20). Se realizaron entrevistas semidirigidas y se efectuaron registros de la misma sobre una guía confeccionada para tal fin. En base a las entrevistas, un 48% no mostraba problemáticas significativas o claras, un 20% presentaba trastornos alimentarios (en todos los casos no especificados), y en un 32% de los casos se consideró la presencia de problemas psicopatológicos relevantes pero no alimentarios. Las entrevistas en general resultaron confiables y con alta coincidencia con los datos provistos por los inventarios.