¿Y cuál fue la participación de las comunidades en las exposiciones del museo? Comentarios sobre las políticas de discriminación en dos museos de las Yungas de América del Sur

CRUZ, ENRIQUE Y O.BENITO MONTIEL

Mendoza

Seminario; XI Seminario Argentino Chileno y V Seminario Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales; 2012

UNCuyo

Esta ponencia se origina cuando se presento el informe del montaje de una muestra etnográfica en la ciudad de Libertador General San Martín (Argentina), en la cual los colegas historiadores, museólogos y antropólogos nos interrogaron acerca de qué tipo, grado y características de participación les habíamos dado a las comunidades indígenas, en la creación de nuestra exhibición. La honestidad de la respuesta, señalando la exclusión y marginación real de los grupos, causo desconcierto porque se espera que las exposiciones que se realizan sobre pueblos originarios sean inclusivas, democráticas y participativas. Pero nuestra actividad museológica realizada en conjunto con historiadores, nos ha demostrado todo lo contrario, ya que creemos que es muy difícil superar el rol subalternizador y neocolonial que ha ejercido sobre las disciplinas de las ciencias sociales y sobre los grupos que se representan en los museos, desarrollándose distintos tipos de políticas disciplinares que tienden inevitablemente a la discriminación, a la desvalorización y a la exclusión práctica de pueblos que se están exhibiendo. En la ponencia se analizo críticamente los cuadernos de trabajo y las guías museográficas y explicaciones históricas establecidas en la realización de dos muestras en museos de la Argentina y Bolivia.