PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA EL PROFESORADO EN QUÍMICA DE LA UNSL

LUCIANA COMERCI; SUSANA C. SALVETTI; GABRIELA V. FERRARI; JESICA A.TELLO; MARÍA L. AZAR; VIRGINIA JUAN HIKAWCZUK; SUSANA VILLAGRA

San Luis

Taller; Taller sobre Formación Disciplinar Específica y PPD en los Profesorados Universitarios en Ciencias Exactas y Naturales; 2018

El plan de estudios actual de la carrera Profesorado en Química de la UNSL posee casi quince años de antigüedad, por lo que es momento de modificarlo no sólo para poder brindar mejores y actualizadas herramientas para los futuros Profesores de Química sino también para ajustarlo a las normativas vigentes. Este plan está estructurado en veintiséis asignaturas obligatorias distribuidas en cuatro años de cursada y cumplimentando un total de 2890 horas (Ciencias Formales: 320 h, Ciencias Naturales Complementarias a la central: 560 h, Química: 1310 h, Formación General: 200 h, Formación Pedagógica: 300 h, Formación en la Práctica Profesional Docente: 200 h concentradas en el último año de la carrera). La presente modificación se elaboró teniendo en cuenta los Lineamientos Generales de la Formación Docente Comunes a los Profesorados Universitarios, buscando actualizar el plan de estudios y fortalecer tanto la formación pedagógica de los futuros profesores cómo así también aumentar el crédito horario destinado a las prácticas y la distribución del mismo a lo largo de los cuatro años de cursada. Se tuvieron en cuenta además dos restricciones adicionales: que la formación disciplinar de los estudiantes se imparte en forma simultánea con los alumnos de la Licenciatura en Química y que las asignaturas de Formación General y Pedagógica se cursan simultáneamente con otros profesorados de la UNSL, los cuales están articulados con las respectivas licenciaturas. No obstante estas restricciones estructuró un nuevo plan organizado en treinta y tres asignaturas obligatorias distribuidas en cuatro años de cursada y con un crédito horario total de 2970 horas, crédito horario distribuido de la siguiente manera: Formación Disciplinar Específica: 1800 h, Formación General: 180 h, Formación Pedagógica: 345 h, Formación en la Práctica Profesional Docente: 435 h y Optativas: 210 h. Cabe aclarar que se han tenido en cuenta en la elaboración de las optativas no solo el campo disciplinar sino todo aquello que hace a la formación integral que tiene que tener un docente actual en Química.