Bio(co)sensores: una propuesta de tecnologı́a libre para el relevamiento comunitario del impacto de los agroquı́micos en el ambiente.

KEVIN POVEDA DUCON; IGNACIO BORON; VICTOR MANUEL FURCI; ÁNGELA JUÁREZ; ESTAFANÍA PIEGARI

San Luis

Congreso; VII Congreso Argentino de la Sociedad de Toxicologia y Quı́mica Ambiental de Argentina; 2018

SETAC

Como consecuencia de los modelos agrícolas industriales, la poblaciónse encuentra expuesta a una cantidad cada vez mayor de agroquímicos. Éstodificulta el acceso a agua potable, siendo una preocupación creciente en lascomunidades rurales y urbanas. En el marco de un control estatal casi nulo, y dela inasequibilidad de métodos de medición tradicionales, las comunidadesdemandan herramientas que les permitan analizar y visibilizar estasproblemáticas.El grupo CoSensores a través de la colaboración con la Dra. ÁngelaBeatriz Juárez, y la experiencia de trabajo coproductiva junto al MovimientoCampesino de Santiago del Estero - Vía Campesina (MOCASE-VC, 2010),emprendió la tarea de desarrollar un biosensor de toxicidad de agua, barato, yde fácil confección y aplicación, (Lanzarotti y otros, 2016).Para generar la apropiación de la herramienta por parte de la comunidady su implementación en el monitoreo de la calidad de agua de consumo,CoSensores y la Cátedra de Ambiente y Sociedad del ISFD Nº16 trabajamos enconjunto realizando talleres participativos en Saladillo (provincia de BuenosGil-Pérez, D., Vilches, A., & Oliva, J. M. (2005). Década de la educación para el desarrollosostenible. Algunas ideas para elaborar una estrategia global. Revista Eureka sobre enseñanza ydivulgación de las Ciencias, 2(1).Movimiento Campesino de Santiago del Estero-Vía Campesina (MOCASE-VC). (2010).Memorias de los Orígenes de la Central Campesina de Pinto. Quimilí, Argentina: MoCaSE-VC.Lanzarotti y otros. (2016). Tierra y agrotóxicos: Un enfoque coproductivo enproblemáticas socioambientales. Earth and pesticides: A coproductive approach to social andenvironmental issues Grupo COSENSORES Universidad de Buenos Aireshttp://cosensores.qb.fcen.uba.ar/. Revista Cambios y Permanencias. Grupo de Investigación:Historia, Archivística y Redes de Investigación. Número 7, 2016, pp. 181-219 ? ISSN 2027-5528WebAires, Argentina) en el marco del programa ?Exactas va a la Escuela? de laFCEyN-UBA.Producto de este proceso, se han logrado diversos resultados, siendo unode los más relevantes el presentado en diciembre de 2017 por docentes yestudiantes del ISFD Nº16 en Saladillo, quienes elaboraron un protocolo, seequiparon con un kit propio con los materiales necesarios para armar elbiosensor, lo armaron y lo aplicaron a un conjunto de muestras tomadas enpuntos clave del territorio de forma autónoma.Se presenta en este trabajo, el estudio de un caso de articulacióneducativa de instituciones Universitarias, de Formación Docente y Secundarias,que promueve la integración de saberes y reflexiones de todos los actoresinvolucrados y se ofrece como dispositivo de enseñanza, concientización yempoderamiento de las comunidades.