IRICE 05408
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Contribuciones para la construcción de una metodología de la complejidad
Autor/es:
SAGASTIZABAL, M. ÁNGELES; PERLO, CLAUDIA L;
Lugar:
Buenos Aires
Reunión:
Jornada; XIII Jornadas de Investigación. Primer Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2006
Institución organizadora:
Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Buenos Aires
Resumen:
La presentación de este trabajo busca no sólo referir los aspectos ontológicos y epistemológicos de la multiplicidad de los paradigmas existentes sino también presentar aportes para la construcción de una metodología acorde con estos desarrollos.
Nuestra preocupación está centrada en la crisis paradigmática que por un lado posibilita ver la complejidad y por otro mantiene las diferencias entre los paradigmas coexistentes.
Crisis paradigmática, multiplicidad de paradigmas, fragmentación que se evidencia en el hacer, cuando una vez reconocida la complejidad de la realidad a estudiar, es necesario construir los modos de abordarla.
El interés del tema radica en la necesidad de indagar posibles soluciones académicas colectivas al problema planteado. Acuerdos que deben superar las soluciones individuales para construir criterios metodológicos acorde con los actuales perspectivas epistemológicas. En el trabajo se realiza una contribución para la construcción de estos criterios.
