Doctora en Letras
Magíster en Análisis del Discurso
Licenciada en Letras
Profesora de enseñanza media y superior en Letras

INV ADJUNTO

Literatura, Lingüistica y Semiótica
Literatura, Lingüistica y Semiótica

LINGUISTICA-LENGUAJES EN RELACIONES C/O/CAM

Prom.Gral.del Conoc.-Cs.Humanas
Ciencia y cultura-Sistema educativo

Análisis del Dicurso, Política editorial, Lectura y escritura, Teoría de la enunciación

Discursividades escolares del siglo XXI. Un abordaje sobre la configuración enunciativa de los géneros editoriales con destinatario infantil y juvenil y recursos didácticos digitales, en pos de la trasferencia a los ámbitos de la enseñanza y la edición

School discourses of the 21st century. An approach on the enunciative configuration of the publishing genres with infant and juvenile recipients and digital didactic resources, in pursuit of the transfer to the fields of teaching and publishing

DISCURSO PEDAGOGICO // ENUNCIACIÓN // GÉNERO EDITORIAL

PEDAGOGIC DISCOURSE // ENUNCIATION // EDITORIAL GENRE

INSTITUTO DE LINGUISTICA -
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS -
[UBA] UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES -