INVESTIGADORES
HECHT Ana Carolina
libros
Título:
Experiencias formativas interculturales de jóvenes toba/qom, wichí y mbyá-guaraní de Argentina
Autor/es:
HECHT, ANA CAROLINA; GARCÍA PALACIOS, MARIANA; ENRIZ, NOELIA
Editorial:
Grupo Editor Universitario
Referencias:
Lugar: CABA; Año: 2019 p. 83
ISSN:
978-987-8308-04-3
Resumen:
El libro Experiencias formativas interculturales de jóvenes toba/qom, wichí y mbyá-guaraní de Argentina reúne avances de investigaciones antropológicas de un equipo de la Universidad de Buenos Aires que se interesa por el análisis de las etapas de la vida en los procesos de organización social de las poblaciones indígenas de Argentina. A partir de material etnográfico actual, relativo a las poblaciones toba/qom, wichí y mbyá-guaraní, y desde un abordaje comparativo, se presenta un estado de la cuestión respecto de las aproximaciones socio-antropológicas de la juventud indígena con foco en las metodologías y el tópico de la identidad; los desafíos de estudiantes indígenas en centros de formación de nivel superior; las expresiones musicales de los/as jóvenes indígenas en contextos religiosos y en el rap; y por último, la complejidad de las experiencias formativas en sexualidad de los/as jóvenes indígenas en contextos interculturales (educativos y del ámbito de la salud) atravesados por desigualdades de género. De este modo, se pone en evidencia la construcción de las categorías analíticas que son el sustento del libro. Es decir, cuando hablamos de ?juventudes? y de ?indígenas? no podemos remitirnos a categorías unívocas, homogéneas o como datos incuestionables de la realidad, sino que nos referimos a construcciones teóricas, históricamente construidas y con un valor social determinado. En resumen, este libro condensa algunas de las reflexiones que como colectivo de investigación producimos y esperamos que sea un puntapié a futuros desarrollos que den cuenta de la complejidad de las experiencias formativas de los/as jóvenes indígenas en el contexto contemporáneo.