VILLAGRAN, CARLA ANDREA

La investigación de las políticas educativas en clave sociopolítica

X ENCUENTRO PATAGÓNICO DE TEORÍA POLÍTICA

Año: 2023;

MARTINCIC HUAYRA; GUZMAN MAURO; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Continuidades, discontinuidades y alternativas en el estudio en clave etnográfica de las políticas de escolarización secundaria en Caleta Olivia –Santa Cruz

III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ETNOGRAFÍAS COLABORATIVAS Y COMPROMETIDAS

Año: 2023;

ANA MARIELA CESTARE; VILLAGRAN CARLA

Formas de hacer escuela en pandemia o del complejo mosaico de saberes, preocupaciones y demandas

II Workshop Educación secundaria, desigualdad, pandemia y pospandemia

Año: 2023;

LAURA ALMADA; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Acompañar las trayectorias estudiantiles. Desafíos y controversias del trabajo por campos de conocimiento en el nivel secundario

XII Jornadas de investigación educativa

Año: 2023;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Puesta en acto de políticas públicas en educación secundaria y desigualdad urbana. Un estudio en escuelas del Golfo San Jorge

1° Encuentro de becaries e investigadores/as CONICET Golfo San Jorge

Año: 2023;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

¿Qué estamos enseñando? Problematizaciones en torno de la puesta en acto de políticas curriculares en educación secundaria en tiempos de pandemia.

Workshop ?Educación Secundaria, desigualdad, pandemia y horizontes pospandemia

Año: 2022;

VILLAGRAN CARLA

Puesta en acto de políticas públicas en educación secundaria y desigualdad urbana. Un estudio en escuelas del Golfo San Jorge

1° Encuentro de becaries e investigadores/as CONICET Golfo San Jorge

Año: 2022;

EZEQUIEL LANNI; GUZMAN MAURO; LANGER EDUARDO; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Tener ganas de estar maleable”: efectos regulatorios y presteza en escenarios de re-configuración de la vida escolar

II Congreso Internacional de Ciencias Humanas

Año: 2022;

EZEQUIEL LANNI; LANGER EDUARDO; GUZMAN MAURO; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

“Tener ganas de estar maleable”: efectos regulatorios y presteza en escenarios de re-configuración de la vida escolar.

II Congreso Internacional de Ciencias Humanas

Año: 2022;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Puesta en acto de políticas públicas en educación secundaria y desigualdad urbana. Un estudio en escuelas del Golfo San Jorge

1° Encuentro de becaries e investigadores/as CONICET Golfo San Jorge

Año: 2022;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

PANDEMIA GLOBAL, VIRTUALIZACIÓN COMPULSIVA Y CONFIGURACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO REMOTO

VI Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades ?Trabajo, Educación y Sociedad en el marco de la Pospandemia

Año: 2021;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

¿Qué estamos enseñando? Problematizaciones en torno de la puesta en acto de políticas curriculares en educación secundaria en tiempos de pandemia

Workshop ?Educación Secundaria, desigualdad, pandemia y horizontes pospandemia

Año: 2021;

MARTINCIC HUAYRA; LANGER EDUARDO; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Experiencias de escolarización en Pandemia. Miradas de estudiantes del nivel secundario en Caleta olivia.

Workshop ?Educación Secundaria, desigualdad, pandemia y horizontes pospandemia

Año: 2021;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Situación de los niveles del Sistema Educativo de las regiones-Patagonia

Ciclo de Encuentros virtuales de reflexión. Situación de los niveles del Sistema educativo en las regiones

Año: 2020;

BANG LUCAS; ANA MARIELA CESTARE; PEREZ ANDRES; VENTURINI M. E.; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

POLÍTICAS PÚBLICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA, ESPACIO Y DESIGUALDAD URBANA EN CALETA OLIVIA

VI Encuentro de Investigadores, Becarios y Tesistas de la Patagonia Austral

Año: 2020;

GRINBERG SILVIA; VENTURINI M. E.; BANG LUCAS; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

CARTOGRAFÍAS DE LA ESCOLARIZACIÓN SECUNDARIA EN CALETA OLIVIA. UN ESTUDIO EN LAS ESCUELAS ACERCA DEL ACCESO Y LA DISTRIBUCIÓN DE SABERES EN LAS SOCIEDADES DE GERENCIAMIENTO

VI encuentro de investigadores, becarios y tesistas de la patagonia

Año: 2020;

BOCCHIO MARIA CECILIA; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Obligatoriedad de la educación secundaria y reformas en el régimen académico

VII Congreso Nacional y V Congreso Internacional de Investigación Educativa

Año: 2018;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

RECEPCIÓN Y PUESTA EN ACTO DE LA REFORMA DEL CURRICULUM. UN ESTUDIO DEL DEVENIR DE LA REFORMA EN ESCUELAS SECUNDARIAS PÚBLICAS DE SANTA CRUZ

5 encuentro de investigadores, becarios y tesistas

Año: 2018;

VILLAGRAN, CARLA ANDREA

El dispositivo está de moda. La atención a las trayectorias particulares de los estudiantes o cuando lo particular de la trayectoria se vuelve la norma

V Jornadas de investigación en humanidades y ciencias sociales

Año: 2018;

BOCCHIO MARIA CECILIA; VILLAGRAN, CARLA ANDREA

Obligatoriedad de la educación secundaria y reformas en el régimen académico. Estudios de casos en escuelas periféricas de Córdoba y Santa Cruz

VII Congreso Nacional y V Internacional de INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Año: 2018;

VILLAGRAN C. A.; CESTARE A. M.

La reforma curricular en ?escuelas que no son escuelas?. Reflexiones en torno al devenir de la reforma en la Prov. de Santa Cruz en escuelas emplazadas en escenarios de desigualdad social.

X Jornadas de Investigación en Educación

Año: 2017;

VILLAGRAN CARLA

CURRÍCULUM Y REGULACIÓN DE LA VIDA ESCOLAR: LOS PROCESOS DE REFORMA Y LOS DOCENTES. UN ESTUDIO EN LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE CALETA OLIVIA

4 Encuentro de investigadores, tesistas y becarios de la patagonia austral

Año: 2016;

VILLAGRAN C. A.

Usando a Foucault: el estudio de la reforma educativa santacruceña desde algunas de sus nociones conceptuales y metodológicas

JORNADAS DE FILOSOFIA EN LA PATAGONIA SUR

Año: 2016;

CESTARE MARIELA; VILLAGRAN C. A.

?Dejando cosas en el camino?. Las regulaciones y los efectos en la subjetividad de los docentes

I Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales de la UNCuyo

Año: 2016;

GRINBERG S.; VILLAGRAN C. A.

Mirando la política desde ?abajo?. Las/los docentes y la política de reforma escolar como una ?bajada literal?

I Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales de la UNCuyo

Año: 2016;

CESTARE MARIELA; VILLAGRAN C. A.

?Dejando cosas en el camino?. Las regulaciones y los efectos en la subjetividad de los docentes

I Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales de la UNCuyo

Año: 2016;

BOCCHIO MARIA CECILIA; GRINBERG S.; VILLAGRAN CARLA

La reforma curricular de la escuela secundaria obligatoria: su puesta en acto en escuelas de Caleta Olivia, Santa Cruz

IX Jornadas de Investigación en Educación: Políticas, Transmisión y Aprendizajes. Miradas desde la Investigación Educativa

Año: 2015;

BOCCHIO MARIA CECILIA; GRINBERG S.; VILLAGRAN CARLA

LA REFORMA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA OBLIGATORIA: SU PUESTA EN ACTO EN ESCUELAS DE CALETA OLIVIA, SANTA CRUZ

IX Jornadas de Investigación en Educación: Políticas, Transmisión y Aprendizajes. Miradas desde la Investigación Educativa

Año: 2015;

VILLAGRAN C. A.

Prácticas curriculares y regulación en tiempos de reforma: miradas desde la escuela

IV Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Investigadores/as en Formación en Educación

Año: 2014;

CESTARE A. M.; VILLAGRAN C. A.

Adaptarse y aguantar?. Los estudiantes y la escuela en escenarios flexibles

Pre Alas Calafate

Lugar: El Calafate; Año: 2014;

GRINBERG S. ; VILLAGRAN C. A.

Reforma escolar y regulación estatal en la cotidianeidad escolar: miradas y perspectivas docentes

I CONGRESO DE LA ASOCIACION ARGENTINA DE SOCIOLOGIA ?Nuevos protagonistas en el contexto de América latina y el Caribe

Lugar: Resistencia; Año: 2014;

VILLAGRAN C. A.

Prácticas curriculares y regulación en tiempos de reforma: miradas desde la

IV JORNADAS NACIONALES II JORNADAS LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORES/AS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014;

CESTARE A. M.; VILLAGRAN C. A.

Vivir la escuela. Regulación de las conductas en la sociedad del gerenciamiento

VI Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Investigación Educativa

Lugar: Cipoletti; Año: 2013;

VILLAGRAN C. A.

Las políticas curriculares nacionales y provinciales desde la vida del aula. Un estudio en la ciudad de Caleta Olivia?: primeros pasos de la construcción del objeto de estudio

VI Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Investigación Educativa

Lugar: Cipoletti; Año: 2013;

VENTURINI M. E.; VILLAGRAN C. A.

Formas de la desigualdad en torno de la dinámica barrio-escuela en ciudades intermedias de la patagonia

Second Forum ISA of sociology

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012;

VENTURINI M. E.; PIROSANTO R. A.; VILLAGRAN C. A.

Percepciones de los jóvenes sobre la escuela y de los maestros sobre los jóvenes estudiantes en territorios fragmentados

III Reunión Nacional de Investigadores/as en Juventudes Argentina

Lugar: Viedma; Año: 2012;

VENTURINI M. E.; PIROSANTO ROSA ANA; VILLAGRAN CARLA

Percepciones de los jóvenes sobre la escuela y de los maestros sobre los jóvenes estudiantes en territorios fragmentados

III Reunión de la red de investigadores sobre juventud de Argentina (RENIJA)

Año: 2012;