Herramientas tecnológicas accesibles para la gestión comunitaria del agua en la primer sección del Delta del Paraná

LARA JATAR; IGNACIO BORÓN

Encuentro; Primer Escuela Latinoamericana de Estudios sobre el Antropoceno Urbano; 2019

Instituto de Altos Estudios Sociales de la UNSAM, la Escuela Urbana de Lyon y el Instituto Francés de la Argentina

En los últimos años, la reflexión acerca de los cambios ambientales y de las relaciones entre la sociedad y la naturaleza se asocia al concepto de Antropoceno, una nueva época geológica definida por la huella humana sobre el planeta. Enfrentar un futuro de creciente incertidumbre y responder a la pregunta ?¿Qué hacer? requiere imaginar modos de existencia alternativos. El Instituto de Altos Estudios Sociales (IDAES) de la UNSAM, la Escuela Urbana de Lyon y el Instituto Francés de la Argentina organizaron a la Primera Escuela Latinoamericana de Estudios sobre el Antropoceno Urbano, que se realizó del 12 al 17 de julio en el Campus Miguelete. En este marco, el grupo CoSensores invitó a los y las participantes de la Escuela a realizar un taller de Monitoreo participativo de la calidad de agua junto a la Unión Isleña Vecinal, organización de la primer sección del Delta del Paraná.