Juventud, ¿divino tesoro?: Diferencias en el desempeño de adultos y adolescentes en fluencia semántica

ROMERO, NICOLÁS; ZAMORA, DOLORES JAZMÍN; CARBALLO WALKER, NATASHA; MILLÁN, PAULA; FERNÁNDEZ, MARÍA CELINA; CASTAÑO, FEDERICO; CUEVAS, ANTONELLA; GARCÍA ROKO, MARÍA CECILIA; PISTOLESI, AGUSTINA; SORIANO, FEDERICO GONZALO; MARTÍNEZ-CUITIÑO, MACARENA

Congreso; IV Congreso Internacional de Psicología y VII Congreso Nacional de Psicología ?Ciencia y Profesión?; 2020

Introducción: Diversos estudios han abordado las disociaciones por sexo en tareas de fluencia semántica. La evidencia muestra que los hombres alcanzan una ventaja en herramientas y animales, mientras que las mujeres, en frutas/verduras y muebles. Una posible explicación postula que estas diferencias serían producto de presiones evolutivas que determinaron una facilitación diferencial para determinadas categorías para cada sexo. Otra hipótesis plantea que las disociaciones serían culturales y se deberían a los distintos roles que ambos desempeñan en la sociedad. Objetivo: Considerando que los adolescentes no han sido tan expuestos a los roles típicos de hombres y mujeres en las sociedades actuales, el objetivo es evaluar posibles diferencias entre hombres y mujeres de diferentes grupos etarios (adolescentes vs. adultos) en tareas de fluencia semántica escrita con categorías culturales, es decir, sin impacto relevante en la evolución. Metodología: La investigación es cuantitativa y su diseño es no experimental transversal y correlacional. Luego de firmar el consentimiento informado, 42 adultos (M=24.3 años;DE=9.27) y 43 adolescentes (M=14.6 años;DE=.61) fueron evaluados en fluencia semántica con cuatro categorías: herramientas de carpintería, de jardinería, ropa y accesorios. Por no cumplirse los requisitos de normalidad y homocedasticidad, se aplicó el test no paramétrico U de Mann-Whitney. Se detectaron diferencias a favor de adultos en todas las categorías: carpintería (W=530;p