LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS LITERARIOS, LINGÜÍSTICOS Y SEMIÓTICOS EN LAS CARRERAS DE LETRAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL Y SU INTERNACIONALIZACIÓN (1991-2015)

BEREZAGÁ, GERBAUDO, GASEL

Rio Gallegos

Encuentro; VI Encuentro de Investigadores de la Patagonia Austral; 2020

Universidad Nacional de la Patagonia Austral

Este plan se propone analizar cómo se institucionalizan yse internacionalizan los estudios lingüísticos, literarios ysemióticos en dos de las carreras dictadas en laUniversidad Nacional de la Patagonia Austral: elProfesorado y la Licenciatura en Letras.Para ello es fundamental destacar las características deesta institución y su ubicación tanto geográfica como enel campo de las letras. Su posición fuera del polodominante del campo la convierte en un lugardinamizador, gracias a sus conexiones con diferentespolos del mundo a través de políticas educativas ycientíficas.Dicha tarea exige reconstruir parte de la historiainstitucional, la que incluye otras instituciones educativasdel nivel superior (como la Universidad Nacional del Sury el Instituto Universitario de Santa Cruz, por nombrar unpar).Por otro lado, es necesario detallar el proceso deinstitucionalización, observando aspectos como laenseñanza, la investigación, la publicación, la extensión yla movilidad, en los que se prestará especial atención a lasfiguras mediadoras, actores que han desempeñado un rolfundamental en la dinamización del campo de las letrasen la institución. De forma similar, su relación con losprocesos de internacionalización, considerando aspectoscomo la movilidad, la cooperación, la publicación y latraducción.