Perspectivas infantiles sobre la territorialidad

NOELIA ENRIZ

Buenos Aires

Congreso; VIII Reunión de antropologos del Mercosur; 2009

Reunión de Antropologos del Mercosur

<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:EN-US;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 {size:21.0cm 842.0pt; margin:70.85pt 2.0cm 70.85pt 2.0cm; mso-header-margin:35.45pt; mso-footer-margin:35.45pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> VIII Reunión de Antropología del Mercosur (RAM) "Diversidad y poder en América Latina" Buenos Aires, Argentina, 29 de septiembre al 2 de octubre de 2009   GT Nº 11: Guaraníes y estados nacionales. Cuestiones de ciudadanía       Perspectivas infantiles sobre la territorialidad.       Noelia Enriz UBA. CONICET       Resumen:   En este trabajo nos proponemos un acercamiento a las diversas ideas infantiles sobre el territorio habitado, en el contexto particular de la población mbyá guaraní de Misiones. La fragilidad territorialidad a la que es expuesta la población indígena en Argentina se manifiestan cotidianamente en diversas áreas. La población mbyá, ha sido surcada por los límites de los estados nacionales de Paraguay, Brasil y Argentina. La sedentarización y los cercamientos de tierras en los diferentes estados, han impulsado transformaciones de las lógicas de subsistencia, de habitación y organización comunitaria. En el caso de la provincia de Misiones la acreditación burocrática de los títulos de tierras se encuentra aplazada, el estado no se compromete con la concreción de este derecho. Los diversos núcleos mbyá en la provincia, plantean una gran pluralidad de experiencias y prácticas. No obstante, intentaremos recuperar algunos elementos generales de las experimentaciones infantiles sobre el territorio a partir de planos realizados por los niños, conversaciones y recorridas. Nos proponemos en primer lugar recuperar las experiencias cotidianas de los niños. Luego, considerar éstas en el marco de las actividades de la comunidad. Por último, abordar las diferencias como parte de la construcción común del territorio. Como parte de su proceso de formación,  niños y niñas se relacionan de diversas formas con el ámbito donde se emplazan los tekoa. Si entendemos por territorio el espacio apropiado y valorizado por un grupo social para asegurar la satisfacción de sus necesidades vitales (Gimenez: 2001), no hablamos sólo del espacio físico como tal, sino con los diversos actores que lo definen: la relación con el estado, con organizaciones de la sociedad civil, etc. Nuestro interés será considerar la perspectiva y uso del territorio de los niños mbyá como un elemento que permita pensar la lucha por el reconocimiento del territorio indígena en el futuro.     Palabras clave: niños; mbyá guaraní; territorio.