Análisis post-ocupacional de rehabilitación bioclimática de una escuela en la provincia de San Juan

MICHAUX, MARIA CELINA; BLASCO LUCAS,IRENE ALICIA; RE, MARÍA GUILLERMINA; FEMIA, DIEGO

Encuentro; XLI Reunión de Trabajo de la Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente; 2018

Entre los establecimientos educativos existentes en la Provincia de San Juan relevadospor el Censo Nacional de Infraestructura Escolar, se detecta un caso con diseño bioclimático, y sedecide realizar un análisis post-ocupación del mismo. Para ello, se reunió toda la documentacióntécnica detallada y se entrevistó al autor del proyecto, y al personal docente y administrativo. Seefectuó un registro fotográfico y se indagó el nivel de adecuación teórico y práctico de las estrategiasaplicadas, contrastando con métodos diagnóstico climático en base a un año tipo, realizando unasimulación termo-energética estacionaria según IRAM, verificando el estado de conservación de lossistemas, y considerando la percepción de los usuarios. Se concluye que ninguna de las cuatro medidasaplicadas mediante 12 sistemas, fueron correctamente resueltas ni en proyecto, ni en materialidad,debido a la ausencia de normativas obligatorias, de capacitación de los actores y de mantenimientoapropiado.