Organizaciones productoras de servicios sociales y prácticas pre-profesionales. Reflexiones a partir de la formación de Trabajadores Sociales.

ROSSI, ADRIANA; MALLARDI, MANUEL WALDEMAR; RUIZ, LUCIANA; ESAINS, ALEJANDRA; FERREYRA, MIRTHA

Mendoza

Congreso; IV Congreso Nacional de Extensión Universitaria ? IX Jornadas Nacionales de Extensión Universitaria: Compromiso social y calidad educativa: desafíos de la extensión.; 2010

Universidad Nacional de Cuyo ? Ministerio de Educación de la Nación

El presente trabajo expone un conjunto de reflexiones sobre las características que adquiere la formación de estudiantes de Trabajo Social de la UNCPBA, con sede en Tandil. Según el Plan de estudio de la mencionada carrera los estudiantes de cuarto y quinto año participan del Seminario Procesos de Intervención en Trabajo Social, en el cual se brindan elementos para la reflexión y el desarrollo de prácticas pre-profesionales en organizaciones productoras de servicios sociales, sean estatales o de la sociedad civil. Los estudiantes se insertan en las mencionadas organizaciones mediando el cuarto año de la carrera, desarrollando una aproximación a las características generales de la organización, los servicios sociales que desarrollan, como así también los procesos de intervención de trabajadores/as sociales. A partir de la información recabada, diseñan un proyecto de intervención que articule intereses particulares con demandas y necesidades de la organización. Dichos proyectos son supervisados académicamente por docentes del mencionado seminario, garantizando su pertinencia y calidad. Sobre esta base, la ponencia analiza las principales características que adquieren los proyectos planteados por los estudiantes y las características que adquiere la práctica pre-profesional como mecanismos de transferencia implementados por la carrera de Trabajo Social.