Vivir (después de) la inundación en la Isla. Las experiencias de su paisaje de los habitantes del Delta Inferior del río Paraná

PIZARRO, CYNTHIA; ORTIZ, DAMIÁN

Conferencia; International Conference Knowledge/Culture/Ecologies; 2017

El régimen hídrico del Delta del río Paraná es muy variable debido a las frecuentes inundaciones originadas por el escurrimiento del río Paraná, las mareas del estuario y las crecientes provenientes del Río de la Plata, denominadas sudestadas. Nuestro estudio se focaliza en la Sección Inferior del mismo. En comparación con el resto del Delta es el área más afectada pues es la más cercana a la desembocadura del estuario, actúa como zona de almacenamiento de las crecidas del río Paraná y presenta mayores niveles de inundación durante las sudestadas. Las inundaciones son de dos tipos: las ordinarias, cuya recurrencia es relativamente predecible y no son tan disruptivas; y, las extraordinarias, cuya frecuencia es impredecible y modifican significativamente el ritmo de la vida cotidiana.En esta ponencia analizamos la manera en que los habitantes locales experimentaron la última inundación extraordinaria (diciembre 2015-mayo 2016). En base a nuestro trabajo de campo etnográfico argumentamos que la materialidad del paisaje isleño se hace cuerpo y que el saber ?vivir? durante y después de una inundación en ?la Isla? es constituyente de una identidad colectiva notablemente enraizada en el sentido de pertenencia al lugar. En primer lugar analizamos sus relatos de vida y sus narrativas sobre la historia local, mostrando que ?las inundaciones? son los hitos con los que periodizaron el pasado. Luego, nos focalizamos en sus experiencias durante y después de la última inundación, señalando que ?saber (con)vivir? con ellas es la característica con que distinguieron al ?ser isleño?. Finalmente, nos concentramos en las formas en que, desde sus puntos de vista, emociones y valores ancladas en su paisaje, evaluaron los impactos de dicha inundación y plantearon reivindicaciones a diversos agentes estatales, confrontando con sus puntos de vista sobre su ?vulnerabilidad? y cuestionando las (in)acciones para ?reparar? los daños que sufrieron.