ANÁLISIS Y PROPUESTAS PARA LA ADECUACIÓN BIOAMBIENTAL DE UN PROTOTIPO ARQUITECTÓNICO PARA LA ENSEÑANZA INICIAL EN SANTIAGO DEL ESTERO, ARGENTINA

GARZÓN, BEATRIZ; GIULIANO RAIMONDI; G.; UMBLANT, M.; MORALES DÍAZ

Buenos Aires

Congreso; 5° Congreso Internacional Solar Cities ENERGIA EN LAS CIUDADES: INNOVACION FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO; 2014

Solar Cities

Este Trabajo busca: el análisis del hábitat educativo de nivel inicial de Santiago del Estero, Argentina, en relación a su adaptación al sitio y el control-aprovechamiento de los elementos del ambiente junto al rescate de los procesos locales para su producción y acondicionamiento, mediante la utilización de disposiciones espaciales, morfológicas y tecnológicas que permitan encontrar y formular soluciones adecuadas para el mejoramiento de las condiciones de habitabilidad y salubridad, de sus habitantes y según normas?. Sus Objetivos son: A) Analizar - las condicionantes del sitio, - las disposiciones arquitectónicas y tecnológicas de un prototipo arquitectónico para la enseñanza inicial. B) Evaluar el comportamiento térmico-energético del mismo. C) Proponer alternativas para su mejoramiento, con uso racional y renovable de la energía. En cuanto a la labor realizada y resultados alcanzados fueron los siguientes: 1- Definición de: -Condicionantes: Geográficas, Climáticas, Bioambientales, Socio Económicas, etc. -Requerimientos: Térmicos, Energéticos, Técnicas Constructivas, Modos de Vida 2- Determinación de Pautas y Estrategias Bioambientales: - Funcionales, Tecnológicas, Ambientales, Energéticas, Culturales, Sanitarias, etc. 3- Análisis prototipo oficial: características Higro-térmicas y Tecnológicas de la Envolvente. 4- Rediseño prototipo oficial para su ajuste bioclimático 5- Evaluación de la situación original del prototipo y de la propuesta de mejoramiento: - Verificación y diseño de protecciones solares, - Cálculo de la transmitancia térmica k, - Balance térmico-energético del edificio en proyecto cálculo de la ganancia térmica global g de refrigeración, - Etiquetado energético, - Comparación con valores normados. 6- Incorporación de sistemas tecnológicos con uso de energía renovable (solar) para el calentamiento de agua. En base a esto, los alcances de este Trabajo se orientan hacia la formulación de pautas y estrategias orientadoras para una adecuada producción habitacional educativa para el contexto en consideración.