Contener y derramar sexualidad. Acerca de la educación sexual integral

BOCCARDI, FACUNDO GUSTAVO

Posadas

Congreso; VIII Congreso Nacional y III Internacional de la Asociación de Semiótica: ?Cartografía de Investigaciones Semióticas?; 2010

Asociación Argentina de Semiótica

A lo largo de este trabajo se realizan aproximaciones al concepto de sexualidad. El interés se encuentra centrado en la problematización del funcionamiento de este concepto en los discursos contemporáneos de la educación sexual integral. Sin embargo, los materiales que entran en escena no se limitan a tales discursos sino que recorren un vasto campo de prácticas que han tematizado la sexualidad. Textos provenientes del psicoanálisis, la filosofía y las ciencias sociales, entran en articulación con textos de la prensa, del trabajo de campo en experiencias pedagógicas y de experiencias conversacionales de la vida cotidiana. Esta operación tiene como objetivo puntualizar y demarcar algunos problemas teóricos de los conceptos de sexo y sexualidad y, a la vez, reflexionar sobre ellos desde la práctica pedagógica concreta inherente a la educación sexual.