Crítica en nombre de 'la sana razón': una aproximación al Nuevo Luciano de Eugenio de Santa Cruz y Espejo

CRISTINA BEATRIZ FERNÁNDEZ

Villa María, Córdoba

Jornada; Primeras Jornadas de Estudios Coloniales (en Homenaje a los 400 años de la Universidad Nacional de Córdoba); 2013

Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María

En el año 1779, el quiteño Eugenio de Santa Cruz y Espejo publicó, bajo un seudónimo, una obra titulada El nuevo Luciano de Quito o despertador de los ingenios quiteños en nueve conversaciones eruditas para el estímulo de la literatura. En el texto, dos vecinos de Quito opinan sobre los méritos estilísticos de un sermón y, a partir de allí, se desenvuelve un análisis retórico y conceptual sobre los contenidos y métodos de la educación americana, muy afectada, según uno de los interlocutores, por la influencia jesuita todavía perceptible en las instituciones educativas. Por ello, la reflexión, de orden estético (pues el eje del debate es el estilo de la oratoria sagrada)se asocia con la defensa de las lenguas modernas (particularmente el francés) por sobre las lenguas clásicas (fundamentalmente el latín, pero también la expresión en lengua castellana imitativa de la forma latina, por ejemplo la poesía de filiación gongorina). El objetivo de nuestro trabajo será analizar los procedimientos mediante los cuales este diálogo sobre temas estéticos deviene en una crítica de las formas de aprendizaje en boga y en la propuesta de un nuevo sistema de educación orientado por una racionalidad ilustrada y moderna.