Guía de Trabajos Prácticos. Psicología de la Personalidad: Enfoques y Métodos de Investigación

CUPANI, MARCOS; ZALAZAR JAIME, MAURICIO FEDERICO; GARRIDO, SEBASTIAN JESÚS

Otro; Psicología de la Personalidad: Enfoques y Métodos de Investigación; 2013

Solo es suficiente revisar algunas de las principales revistas relacionadas con la Psicología de la Personalidad (por ejemplo, The Journal of Personality and Social Psychology, Journal of Personality Disorders, Journal of Personality Assessment, Personality and Individual Differences y European Journal of Personality) para visualizar como este campo de la psicología ha crecido considerablemente en las últimas décadas. Estos diferentes trabajos de investigación han explorados diversos interrogantes sobe la personalidad humana, desde disímiles enfoques teóricos y por supuesto, mediante diferentes metodologías. Sin embargo, la investigación de este campo de la Psicología en nuestro medio difiere mucho con respecto a lo que se documenta en las principales revista de personalidad. Se destacan algunos estudios que adaptan o construyen pruebas que miden personalidad desde diferentes enfoques (el Modelo de los Cinco Factores o la Teoría Social Cognitiva, por ejemplo) como también algunos intentos de identificar posibles relaciones entre constructos teóricos u otras variables (rasgos de personalidad y consumo de alcohol, por ejemplo). Pese a estos esfuerzos, es amplio el abanico de interrogantes y enfoques teóricos que no son investigados en nuestro medio. En consideración a lo expuesto, el equipo de trabajo de este seminario pretende que el estudiante pueda adquirir algunas herramientas necesarias para llevar a cabo un trabajo de investigación. Se espera que luego de realizar las actividades, el alumno sea capaz de identificar y generar un problema de investigación, que pueda establecer de forma clara y concisa una metodología de trabajo, que tenga los conceptos fundamentales para realizar un análisis estadísticos univariados y bivariados, y especialmente, que tenga las herramientas necesarias para interpretar desde un enfoque teórico los resultados obtenidos.