Modelo de Adaptación de Contenido Basado en Perfil Cultural en un Entorno de Aprendizaje

LAURA ABALLAY; SILVANA ACIAR; CESAR COLLAZO; CARINA GONZALEZ

Congreso; INTERACCION 2014; 2014

La adaptación de la interfaz de usuario está presente en diversas áreas, llegando a abarcar los entornos virtuales de aprendizaje. Una posible fuente de adaptación podría basarse en el perfil cultural del estudiante. Personas provenientes de distintos países poseen culturas diferentes e interactúan con la interfaz de usuario de diferentes maneras, prefieren diferentes diseños gráficos, y tienen diferentes expectativas y patrones de comportamiento. Por lo tanto, la interfaz de usuario debe ser adaptada a las necesidades de cada lugar geográfico para brindar una experiencia de usuario óptima. Este trabajo presenta un modelo preliminar de adaptación de interfaz según el perfil cultural del usuario/alumno, específicamente en un ambiente ubicuo de aprendizaje colaborativo