CONFORT ACÚSTICO EN AULAS DE ESCUELA EN TUCUMÁN, ARGENTINA: ANALISIS, EVALUACIÓN Y CONCIENCIACIÓN.

PATERLINI, L.; GARZÓN, B.

Porto Alegre

Encuentro; XXVIII Encontro da SOBRAC; 2018

Sociedade Brasileira de Acústica

El presente trabajo aborda la problemática acústica de espacios educativos estatales en el Gran San Miguel de Tucumán, Argentina. Para esto, se estudió la Escuela Salobreña en la ciudad de Yerba Buena. Los objetivos del trabajo son: 1) identificar, analizar y evaluar los problemas acústicos en aulas que puedan generar conflictos en el proceso de enseñanza-aprendizaje; 2) generar conciencia respecto a la problemática del ruido en la población docente y estudiantil. Para ello, se usó una combinación metodológica cuantitativa y cualitativa que se enmarca en la ?Investigación Acción Participativa?. Las herramientas metodológicas utilizadas y las actividades desarrolladas fueron: 1) para el análisis, se realizaron relevamientos y estudios de: la situación contextual urbana de la escuela, su implantación, diseño arquitectónico y materiales utilizados en su envolvente; 2) para su evaluación subjetiva, se llevó a cabo una evaluación post ocupacional mediante encuestas y entrevistas a la comunidad, y 3) escolar para la evaluación objetiva de los espacios educativos, se determinó su aislación acústica y el tiempo de reverberación a través de instrumental y software. En base a todo ello, se determinó el impacto de los ruidos urbanos externos e internos de espacios contiguos en aulas; también, se comprobó un déficit en la acustización de las mismas y cómo esto afecta negativamente a los procesos de enseñanza- aprendizaje; finalmente, se comprobó la necesidad de: a) comunicar y concienciar en temas relacionados a la contaminación acústica y sus efectos sobre la salud de las personas, b) continuar generando estas instancias, tanto en comunidades educativas como en la sociedad en general. https://proceedings.science/sobrac/authors/beatriz-silvia-garzon https://proceedings.science/sobrac/papers/confort-acustico-en-aulas-de-escuela-en-tucuman%2C-argentina%3A-analisis%2C-evaluacion-y-concienciacion