Lazo creativo en contextos de vulnerabilidad relacional: su impacto en el arte, la religión, las políticas sociales y la educación.

ALEJANDRO HÉCTOR PAREDES; JOSÉ MARÍA VITALITI; PATRICIA VIRGINIA BENITO; MARÍA AMOR FERRON

Mendoza

Jornada; Decimoctavas Jornadas Anuales de Investigación de la Universidad del Aconcagua y Decimosegundo encuentro del Instituto de Investigaciones; 2021

Facultad de Psicología - UDA - IFDC (Bariloche)- SEDRONAR- Mendoza

Esta investigación analiza las redes sociales en su articulación a la creatividad en el ámbito de la vulnerabilidad relacional. Nuestra intención es profundizar en los lazos creativos y la vulnerabilidad relacional analizando casos en diferentes contextos. Los conceptos centrales son: redes personales (como fuente de intercambio de recursos con un importante efecto en la salud mental); creatividad (respuesta inédita sobre la relación entre elementos de una problemática) y vulnerabilidad relacional (debilidad o ausencia de vínculos con inserción comunitaria). Las preguntas de investigación que nos proponemos son: ¿Qué características particulares adquiere la creatividad en condiciones de vulnerabilidad relacional? ¿Es posible abordar una definición de Lazos creativos a partir del estudio de casos de vulnerabilidad relacional? Serán analizados cinco casos de grupos de redes personales en distintos contextos agrupados en tres ejes: educación, religión e intervención psicosocial. Partimos de la hipótesis que supone, teniendo en cuenta que la vulnerabilidad relacional puede adquirir tres dimensiones: estructural (tamaño, densidad, etc.), funcional (tipos de apoyo que brinda) y contextual (estigma o marginalidad de la red en su sociedad); los lazos creativos pueden llegar a cumplir funciones integradoras sociales que rompen con las dimensiones constitutiva y funcional de la vulnerabilidad relacional. La metodología consta de tres momentos: 1) Descripción de las comunidades en la que analizaremos las redes personales; 2) Metodología propia del Análisis de las Redes sociales; 3) Comparación de las conclusiones parciales sobre las redes personales, la vulnerabilidad relacional en cada grupo y sus lazos creativos; 4) Elaboración de conclusión final.