TOSI, CAROLINA LUCIANA

Prólogo

Prácticas de lectura y mediación literaria. Operaciones de la selección, edición y circulación en el campo escolar argentino

Lugar: Mar del Plata; Año: 2024; p. 5 - 17

TOSI, CAROLINA

Las expresiones entrecomilladas como posicionamientos subjetivos de respuesta en la explicación de conceptos. Un abordaje en torno al discurso de la comunicación científica destinada a las infancias a partir del EDAP

Las causas del decir. Aportes del enfoque dialógico de la argumentación y la polifonía al análisis del discurso

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023; p. 249 - 274

TOSI, CAROLINA LUCIANA

Los géneros editoriales con destinatario infantil y juvenil. Una propuesta de análisis desde la enunciación y los estudios de la edición

Discurso em perspectiva

Lugar: São Paulo; Año: 2022; p. 93 - 116

TOSI, CAROLINA LUCIANA

El lenguaje inclusivo (re)editado. Acerca de las tensiones en las prácticas de escritura, corrección y edición

Escritura académica con perspectiva de género. Propuestas desde la comunicación científica

Lugar: Sevilla; Año: 2021; p. 37 - 58

TOSI, CAROLINA

Los textos de estudio del nivel superior. Un abordaje acerca de los gestos didácticos en el entramado discursivo académico

A argumentação nos gêneros científicos e acadêmicos: a construção de sentidos e o uso da palavra alheia

Lugar: João Pessoa; Año: 2020; p. 80 - 90

TOSI, CAROLINA

Aprendiendo a ser niño. La configuración discursiva de la identidad infantil en un libro de lectura argentino

La identidad en el mundo hispano. Igualdades y desigualdades en los siglos XIX, XX y XXI a través de diversos textos

Lugar: Vigo; Año: 2019; p. 247 - 260

TOSI, CAROLINA

La literatura infantil y juvenil y el discurso pedagógico en las clases de español como lengua extranjera. Reflexiones en torno a la práctica docente

O ensino de literatura hispânica: reflexões sobre a didática de ensino de literatura estrangeira.

Lugar: Campina Grande; Año: 2018; p. 551 - 694

TOSI, CAROLINA LUCIANA

Semblanza de Adolfo Kapelusz y editorial Kapelusz (Argentina)

EDITORES Y EDITORIALES IBEROAMERICANAS (SIGLOS XIX-XXI)

Lugar: Madrid; Año: 2018;

TOSI, CAROLINA

La voz de la mujer en los libros de texto argentinos: ausencias y discursos evocados

Images of Women in the Hispanic Culture

Lugar: Bakersfield; Año: 2016; p. 286 - 311

TOSI, CAROLINA

Los libros didácticos de autor. Un análisis sobre la configuración de la función autor en las políticas editoriales del canon pedagógico en la Argentina (1960-1982)

Escrita, edição e leitura na América Latina

Lugar: Río de Janeiro; Año: 2016; p. 517 - 537

TOSI, CAROLINA

Juan Carlos Torrendell (editorial Tor) y Daniel Divinsky (Ediciones de la Flor)

Editores y editoriales iberoamericanas (siglos XIX-XXI)

Lugar: Madrid; Año: 2016; p. 1 - 10

TOSI, CAROLINA

Mitos y certezas en el discurso de la divulgación científica para chicos. Un análisis sobre la posición ante la doxa y la reinterpretación de topoï

Sujeto(s), alteridad y polifonía. Acerca de la subjetividad en el lenguaje y en el discurso

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 121 - 145

TOSI, CAROLINA

La negación metadiscursiva en la divulgación científica para chicos

Estudios del Discurso en Latinoamérica

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015;

CARRIZO, ALICIA; TOSI, CAROLINA

Introducción

Estudios del Discurso en Latinoamérica

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015;

TOSI, CAROLINA

Ángel de Estrada (Editorial Estrada), Constancio C. Vigil (Editorial Atlántida) y Modesto Ederra (colección Robin Hood)

Editores y editoriales iberoamericanas (siglos XIX-XXI).

Lugar: Madrid; Año: 2015; p. 1 - 10

TOSI, CAROLINA

Children`s Literature Teaching an Otherness. An Analysis on Publishing Mediation

Otherness in Hispanic Culture

Lugar: Cambridge; Año: 2014; p. 485 - 500

TOSI, CAROLINA

Cultura escrita y escolaridad. Un análisis sobre los mecanismos enunciativos de los libros de estudio argentinos

Las propuestas de lecturas y escritura en el siglo XXI

Lugar: La Paz; Año: 2013; p. 101 - 130

TOSI, CAROLINA

Discurso pedagógico y modos del decir. Un análisis sobre los gestos didácticos en la conformación del sentido

De la unidad del lenguaje a la diversidad de las lenguas

Lugar: Zaragoza; Año: 2013; p. 926 - 932

TOSI, CAROLINA

El discurso escolar y las políticas editoriales en los libros de educación media (1960-2005)

Historia de la lectura en la Argentina. Del catecismo colonial a las netbooks estatales

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 507 - 547

TOSI, CAROLINA

Puesta en escena discursiva y ethos pedagógico. Acerca de la subjetividad y la polifonía en libros de texto de Secundario

Los discursos del saber. Prácticas discursivas y enunciación académica

Lugar: Buenos Aires; Año: 2011; p. 151 - 189

TOSI, CAROLINA

Los mecanismos de incorporación del léxico disciplinar en manuales

La renovación de la palabra en el bicentenario de la Argentina. Los colores de la mirada lingüística

Lugar: Mendoza; Año: 2010; p. 1321 - 1327

TOSI, CAROLINA

Presentación

El matadero, Mefistófeles y otros textos

Lugar: Buenos Aires; Año: 2010; p. 7 - 10

MOSQUEDA, ANA; TOSI, CAROLINA

Marcas y omisiones en la corrección de textos académicos

Unidad y multiplicidad. Tramas del hispanismo actual

Lugar: Mendoza; Año: 2009; p. 22 - 30