Para estar más cerca del alumno: Un material impreso para educación a distancia

LORENZO, M. G. Y REVERDITO, A. M

Acerca de la distancia

EUDECOR

Lugar: CORDOBA, ARGENTINA; Año: 1999; p. 257 - 262

Los estudiantes de nivel universitario presentan serias dificultades a la hora de estudiar nuevos contenidos utilizando el libro de texto como único material. Por otro lado, carecen de los conocimientos previos y estrategias para realizar una lectura comprensiva de los mismos. Desde el punto de vista de los docentes, estos se enfrentan limitaciones a la hora de diseñar y elaborar materiales que favorezcan un aprendizaje significativo en sus potenciales alumnos. En esta oportunidad, presentamos un material artesanal para educación a distancia sobre contenidos del área de la química, desde una concepción constructivista del aprendizaje que retoma los conocimientos previos y promueve actividades metacognitivas. Este trabajo pretende explicitar criterios útiles por aquellos interesados en la problemática educativa en busca de mejorar la calidad de la enseñanza.