La red estudiantil de historia de la psicología: hacia la revalorización de la historia y su sentido formativo para el psicólogo en formación

CATRIEL FIERRO

Revista de Psicología y Trabajo Social

Facultad de Psicología y Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Lugar: Arequipa; Año: 2015 vol. 3 p. 125 - 130

Se presenta la recientemente creada Red Estudiantil de Historia de la Psicología. Se contextualiza su formación en las discusiones locales, regionales e internacionales más generales sobre el sentido y contribución de contenidos históricos a la formación universitaria del Psicólogo. La misión de la Red es coordinar, facilitar y sistematizar las comunicaciones de los estudiantes que ubiquen a la Historia de la Psicología como dentro de sus campos académicos o profesionales de interés. Como objetivos específicos pretende llegar a los estudiantes interesados en temáticas históricas, a la vez que constituir una plataforma para el debate crítico e informado. En este último sentido pretende ser un espacio de intercambio de información, investigación y publicaciones científicas. Dos convicciones son vertebrales a la Red: el sentido formativo nuclear de la Historia de la Psicología y la necesidad de su conocimiento y estudio en cursos de grado (en lo posible específicamente históricos) para la habilitación de un futuro disciplinar consensuado y lo menos accidental posible.