Propiedades psicométricas de la versión argentina de la escala revisada de ansiedad y depresión infantil (RCADS)

CASARI, LEANDRO MARTÍN; DAHER, CELESTE; ARROYO, MARÍA JIMENA; GONZÁLEZ, DANIELA FERNANDA; MORÁN, VALERIA ESTEFANÍA; ISON, MIRTA SUSANA

Psychologia

Universidad de San Buenaventura

Año: 2021 vol. 15 p. 13 - 30

1900-2386

El principal objetivo de este estudio fue evaluar la validez y confiabilidad de la Escala Revisada de Ansiedad yDepresión Infantil (RCADS). Específicamente, se analizó la validez de contenido, la validez de constructo y la validezde criterio, además de reportar los índices de confiabilidad. La muestra estuvo conformada por 284 escolares, cuyasedades oscilaban entre 8 y 12 años, residentes de la provincia de Mendoza, Argentina. Se emplearon los siguientesinstrumentos: Escala Revisada de Ansiedad y Depresión Infantil, el Cuestionario de Depresión Infantil (CDI), y elCuestionario de Emociones Positivas (CIEP). Para evaluar la validez de contenido se convocaron a 10 jueces expertos,y se encontró un grado de acuerdo aceptable con respecto a la congruencia de los ítems a los factores evaluados. La validez de constructo fue evaluada comparando modelos alternativos de la RCADS, encontrando índices de ajusteadecuados para un modelo de cinco factores y 25 ítems, así como índices aceptables de confiablidad. Por último, se encontraron correlaciones significativas positivas entre las dimensiones del RCADS con el CDI y correlaciones significativasnegativas con los factores del CIEP. Se discuten los resultados en función de los antecedentes, y se señalan limitacionesde la presente investigación.