Los argumentos que suelen circular para explicar por qué aún hay niños que no saben leer y escribir -que los chicos no participan, que los maestros fracasan, que el sistema educativo no funciona- nunca convencieron a Celia Rosemberg, investigadora del … Sigue leyendo Una propuesta de científicas del CONICET que impulsa a los niños a alfabetizarse casi desde el nacimiento