INVESTIGADORES
FANARO Maria De Los Angeles
artículos
Título:
El Conocimiento Matemático de los Estudiantes que Ingresan a la Universidad
Autor/es:
OTERO, MARIA. RITA; FANARO, MARIA DE LOS ANGELES; ELICHIRIBEHETY, INES
Revista:
Revista latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Editorial:
International Thomson Editores
Referencias:
Lugar: México; Año: 2001 vol. 4 p. 267 - 287
Resumen:
En este trabajo se describe el conocimiento en Matemática de estudiantes que se incorporan a la Universidad a partir de datos provenientes de tres ciclos lectivos. Se analizan evaluaciones y se construye una categorización con el objetivo de describir la situación cognitiva de los estudiantes y elaborar tipologías.  Se emplean técnicas de Análisis Exploratorio. Los resultados muestran el poder institucionalizador de los exámenes y su relación con el conocimiento de los estudiantes. También se discute una concepción de evaluación constructivista y se formulan implicaciones para la enseñanza.