INVESTIGADORES
POZZO Maria isabel Rita
congresos y reuniones científicas
Título:
Projeto VISIR+. Contextualização da Matemática em Engenharia
Autor/es:
NATÉRCIA LIMA; CLARA VIEGAS; MARCELO ZANÍN; MARÍA ISABEL POZZO
Lugar:
Paraná
Reunión:
Congreso; 1er Congreso Latinoamericano de Ingeniería; 2017
Institución organizadora:
Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI)
Resumen:
O objetivo a longo prazo da educação em engenharia é formar profissionais capazes de dar resposta aos problemas e necessidades da sociedade. Nesta formação, a componente prática não pode ser descurada e nas últimas décadas a utilização de laboratórios remotos e de simulações tem-se generalizado, sendo um complemento ou alternativa aos laboratórios tradicionais. Este trabalho, no âmbito do Projeto VISIR+, apresenta os primeiros resultados de uma implementação didática levada a um cabo numa disciplina de matemática numa universidade brasileira. Nesta implementação foram usados em simultâneo o laboratório remoto VISIR (Virtual Instrument Systems in Reality), simulação e cálculo em cerca de 20% do conteúdo da disciplina. Os resultados obtidos, apontam que o uso de vários recursos pode de facto contribuir para um melhor desempenho dos estudantes, impulsionando o desenvolvimento de competências.