Una iniciativa protestante en la educación argentina: Wiliam Morris

PAULA SEIGUER

Boletín de la Sociedad Argentina de Historia de la educación

Laborde editor

Lugar: Rosario; Año: 2000 p. 13 - 18

En contra de lo que ha sostenido buena parte de la bibliografía especializada sobre el protestantismo latinoamericano, la dinámica de los grupos protestantes de inmigración a principios del siglo XX en Argentina incluyó iniciativas evangelizadoras que se expresaron, entre otros aspectos, en el ámbito educativo. Este artículo se centra en el análisis de las escuelas de William Morris, como ejemplo del éxito y las características de esta educación protestante misionera.