ENSEÑANZA EN ARBORICULTURA URBANA: INTEGRACIÓN DE MIRADAS TÉCNICAS Y CIENTÍFICAS APLICADAS A LA GESTIÓN

COELHO-DUARTE, ANA PAULA; PUPPO, ALFO; MARTINEZ CLAUDIA F.; PONCE-DONOSO, MAURICIO

São José dos Campos

Congreso; 4º Forum Latinoamerica e Caribenho de Florestas Urbanas.; 2024

Sociedad Brasilera de Arborización Urbana

Servicios ecosistémicos, valoración monetaria y evaluación del riesgo son generalmente abordados de forma aislada en la gestión de los bosques urbanos. Para integrar estos tres ejes de evaluación, se propuso un innovador curso desde el Programa de Posgrado y Educación Permanente en la UDELAR (Uruguay), que vincula el cuidado de los árboles con herramientas teórico-prácticas. Se convocó a estudiantes de grado, postgrado y del ámbito técnico-profesional para desarrollar estrategias que aportaran a la resolución de problemas concretos en el Museo y Jardín Botánico de Montevideo. Los resultados indican que esa porción de bosque urbano depende de gestiones políticas y económicas, debilitando su rol social, ecológico y patrimonial. Las propuestas evalúan los riesgos y beneficios ecosistémicos para una gestión que conserve su visión y misión. Las propuestas y recomendaciones resultantes del curso fueron analizadas a través de la técnica cualitativa de sistematización de experiencias y aportaron nuevas ideas que fortalecen la identidad del Botánico como museo de la naturaleza. En conclusión, se valora esta experiencia como positiva respecto de la gestión y replicable a los diferentes espacios verdes urbanos que ofrece la ciudad.