EL TRABAJO DEL LABORATORIO DE GRADO COMO UN PRIMER PASO A LA PUBLICACI´ON CIENT´IFICA

ZORZI, ENZO; SCHMIDT, F.; FRECHERO M. A.; CABEZA G F

TUCUMAN

Congreso; 101a Reuni´on de la Asociaci´on F´ısica Argentina; 2016

Este trabajo presenta una estrategia innovadora de c´omo obtener informaci´on de inter´es cient´ıfico, aplicable al desarrollo de un trabajo de investigaci´on, empleando metodolog´ıas b´asicas como alternativa previa al empleo de equipamiento menos disponible en el ´ambito universitario. Proponemos medir el momento magn´etico de un material novedoso: composito de part´ıculas magn´eticas dispersas/contenidas en una matriz v´ıtrea desarrollado por un grupo de investigaci´on del Departamento de Qu´ımica, empleando t´ecnicas de las pr´acticas de laboratoriode la curr´ıcula de la licenciatura en F´ısica, en el Departamento de F´ısica, ambos pertenecientes a la Universidad Nacional del Sur. Dos son las metodolog´ıas empleadas para medir el momento magn´etico (mB) de la muestra: (1) a partir de las mediciones de frecuencia de rotaci´on de la muestra, ubicada en una bobina de Helmholtz, obtenidas a partir del torque restaurador ? producido por el alineamiento del mB con el campo magn´etico B en el centro de la bobina; (2) a partir de las mediciones del campo magn´etico B con la distancia empleando una sonda Hall. En este trabajo nuestros resultados son comparados con los obtenidos por equipamiento espec´ıficopermiti´endonos validar la metodolog´ıa propuesta y proveer una herramienta ´util para extender esta estrategia a otras ´areas de inter´es tecnol´ogico. Muestra, adem´as, que el trabajo en colaboraci´on entre Departamentos potencia las capacidades y los recursos disponibles, motivando al trabajo interdisciplinario entre alumnos que desarrollan diferente formaci´on acad´emica.